Английский язык | 10 - 11 классы
Помогите.
Подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т.
Е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола - сказуемого.
1. At Re > ; 10 the eddies separate periodically from the tube and are swept downstream by the fluid flow, forming an eddy path behind the cylinder / 2.
In this way, mineral deposits containing radioactive elements may be discovered.
3. This for new and plentiful sources of power is taking many directions.
В следующих предложениях подчеркните Participle 1 и Participle 2 и укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола - сказуемого?
В следующих предложениях подчеркните Participle 1 и Participle 2 и укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола - сказуемого.
Переведите предложения на русский язык.
1) When drawing up a contract for the sale of goods, it is necessary to give a detailed description of the goods.
2) Signing the letter the manager asked the secretary to send it off at once.
3) Games and competitions are becoming commonplace in promoting sales of a product or service.
Подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т?
Подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т.
Е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола сказуемого.
: 1. Choosing the best rate of dollar some dealers get high profit.
2. What is he doing?
He is choosing the Christmas present.
3. Money taken from the bank were invested in new business activity.
4. He has taken part in a conference devoted to various economic problems.
Подчеркнуть Participle I and Participle II и установить функции каждого из них т?
Подчеркнуть Participle I and Participle II и установить функции каждого из них т.
Е. указать является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола - сказуемого.
Перевести предложения.
1. He heard the voices coming through the open door.
2. Having been shown the way I could find his house.
3. I have just translated an interesting text.
4. The results received were of great importance.
Кто знает, ребят?
Кто знает, ребят?
Подчеркните Participle I или Participle II и установите функции каждого из них, т.
Е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью сказуемого.
1) The explantion given was not complete.
2) Having obtained the necessary results they stopped their experimental work.
Пример : translated - Participle II, часть сказуемого.
Подчеркните Participle I и установите функции, т?
Подчеркните Participle I и установите функции, т.
Е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью сказуемого.
1. The plant producing tractors is very powerful.
2. One must be careful when working with sharp tools.
3. New technologies are reducing the number of workers needed.
3) The working people of Britain have had a long tradition of democracy?
3) The working people of Britain have had a long tradition of democracy.
Подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т.
Е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола - сказуемого.
Здравствуйте?
Здравствуйте.
Помогите пожалуйста выполнить задание.
Перепишите следующие предложения ; подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т.
Е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола - сказуемого.
Переведите предложения на русский язык.
1. The London underground is often called the tube, because it looks like a long, narrow and dimly lit tube, with its walls plastered with all kinds of advertisements 2.
There are hundreds little fishing villages on the south - west coast.
3. The members of the groups that form the Opposition sit on the left, directly facing the Government benches.
4. The light above Big Ben at night and the flag during the day - time signal for the people of London that the members of Parliament, are watching over the nation’s interests.
Помогите с заданием Перепишите следующие предложения ; подчеркните Participle 1 / Participle II и установите функцию каждого из них, т?
Помогите с заданием Перепишите следующие предложения ; подчеркните Participle 1 / Participle II и установите функцию каждого из них, т.
Е. укажите, является ли причастие определением, обстоятельством или частью глагола - сказуемого.
1. When passing the exam the student shows the level of his knowledge.
2. Oxford’s Colleges forming the university are very old and beautiful.
3. Some of the colleges were founded hundreds years ago.
4. He was invited to visit Cambridge after he had been chosen the man of the year.
Соотнесите функции Participle I и Participle II (А - Г) с номерами предложений?
Соотнесите функции Participle I и Participle II (А - Г) с номерами предложений.
Переведите предло¬жения на русский язык.
А. Participle I, определение.
Б. Participle I, обстоятельство + часть глагольного сказуемого в Present Continuous.
В. Participle II, определение.
Г. Participle II, обстоятельство + часть глагольного сказуемого в пассивном залоге.
1. In the neighboring gallery there are some famous paintings by I.
Repin.
2. While visiting the zoo most people are taking photos.
3. The fund administered directly by the Queen helps the developing countries.
4. When taken to the theatre school children are given pocket money.
Определите функцию слов, заканчивающихся на —ed :а) личная форма глагола в Past Simple ;б) Participle II в функции простого сказуемою, выраженного глаголом в страдательном залоге ;в) Participle II в ф?
Определите функцию слов, заканчивающихся на —ed :
а) личная форма глагола в Past Simple ;
б) Participle II в функции простого сказуемою, выраженного глаголом в страдательном залоге ;
в) Participle II в функции определения ;
г) Participle II в функции обстоятельства.
1. In a television system two separate transmitters are employed - one for the sound channel and for the picture channel.
2. The voltage applied to the input of the radio frequency varies from units to hundreds of microvolts.
3. In 1914 Marie Curie headed the radioactive laboratory of the new Institute of Radium in Paris.
4. When compared with the cartridge format the cassette format has two very important things - performance and reliability.
Вы зашли на страницу вопроса Помогите?, который относится к категории Английский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 10 - 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.
1. are swept - part II - страдательный залог - глагол - сказуемое
forming - part I - формирующий - определение
2.
Containing - part I - содержащий - определение
may be discovered - part II - страдательный зальг - глагол - сказуемое
3.
Is taking - part I - глагол - сказуемое группы Continuous (продолжительное).