Английский язык | 10 - 11 классы
Переведите предложения.
1. Сейчас у нас урок английского языка.
Преподаватель стоит у доски и объясняет новую грамматику.
Студенты внимательно слушают и записывают.
2. Где вы были вчера после эбеда?
Я был дома весь день.
Я писал письмо друзьям.
3. Что гы делал пять минут назад?
4. На нашей улице произошел несчастный случай (ДТП).
Я смотрел в окно, когда он произошел.
5. Что будет делать твоя сестра в 8 часов вечера?
Она эудет выполнять домашнее задание.
6. Какие вопросы будут обсуждаться сегодня на собрании?
- Приходите в 12 часов.
Будет обсуждаться очень интересный вопрос.
7. Когда мы приехали в город, там строился новый спортклуб.
1. Переведите предложения на английский язык, употребляя глаголы в Past Continuous - Мы разговаривали весь вечер вчера?
1. Переведите предложения на английский язык, употребляя глаголы в Past Continuous - Мы разговаривали весь вечер вчера.
- Я долго искала его вчера в парке.
- Он сидел дома вчера в 3 часа.
- Когда она пришла, мы смотрели телевизор.
- Они вчера не увидели ее.
Переведите?
Переведите!
Моя сестра преподавательница.
Она преподает английский язык.
Мой приятель и я тоже изучаем английский язык, но многие студенты упорно работают над двумя иностранными языками.
Мы всегда вовремя приходим на занятия и хорошо выплняем (делаем) домашнее задание.
Мы часто читаем английские газеты и журналы дома.
Мне нравится читать английские книги, и я много читаю.
Мы занимаемся (у нас бывают уроки) по понедельникам, средам, четвергам и пятницам.
Мы делаем много упражнений в классе и иногда пишем диктанты.
Мы читаем тексты, переводим их, отвечаем на вопросы и переводим русские упражнения на английский.
Часто после уроков мы идем домой вместе.
Мы разговариваем по - английски и обсуждаем свою работу.
Переведите на английский : Преподаватель : Возьмите, пожалуйста, ваш учебник, Анна, и идите сюда?
Переведите на английский : Преподаватель : Возьмите, пожалуйста, ваш учебник, Анна, и идите сюда.
(Студентка идет к столу преподавателя).
Откройте ваш учебник на странице десятой и прочитайте текст второго урока.
Прочитайте, пожалуйста, первые пять предложений.
Студентка (читает) : «Мы занимаемся (у нас уроки) в большой светлой комнате.
Студенты всегда вовремя приходят на уроки.
Во время наших уроков мы читаем, пишем диктанты и переводим предложения с русского языка на английский.
Мы занимаемся английским языком (у нас английский) каждый день.
Обычно мы делаем уроки вечером, но часто повторяем новые слова утром до урока.
Сейчас мы занимаемся английским (у нас урок английского языка), мы читаем текст, а потом будем писать диктант».
Преподаватель : Спасибо, вы уже хорошо читаете этот текст.
Садитесь.
Ваша отметка «хорошо».
Сделайте это упражнение дома, пожалуйста, выучите новое грамматическое правило и повторите слова второго урока.
Переведите на английский язык, используя активную лексику урока?
Переведите на английский язык, используя активную лексику урока.
А 1. Вы будете дома в воскресенье?
2. Куда вы пойдете в субботу вечером?
3. Он занимается(у него уроки) только по вторникам и четвергам.
4. Он приходит сюда только по воскресеньям.
5. вы пойдете на завод утром?
- Да.
- Кто остается дома с вашим сыном?
- Моя сестра.
5. В котором часу вы обычно приходите домой?
- Я обычно прихожу домой в семь часов вечера.
7. Не обсуждайте этот вопрос сейчас.
Мы его обсудим в четверг утром.
8. Я знаю только английский язык, но собираюсь изучать немецкий.
Б. Сколько времени продолжается ваш рабочий день?
- восемь часов.
Что вы делаете в учреждении?
- Я отвечаю на письма и телеграммы, читаю журналы, перевожу статьи из этих журналов и обсуждаю множество вопросов с нашими инженерами.
Когда вы обычно заканчиваете работу?
- Я обычно заканчиваю работу в шесть.
Вы живете далеко от вашего учреждения?
- Нет, я живу рядом с ним и обычно хожу туда пешком.
Вы знаете немецкий язык хорошо?
- Я только изучаю немецкий.
Когда у вас бывают уроки?
- Мы занимаемся (у нас бывают уроки) в понедельник, среду и пятницу вечером.
Сколько времени продолжается ваш урок?
- Два часа.
Что вы делаете дома?
- Когда я прихожу домой, я обычно читаю журналы и делаю уроки, иногда пищу письма своим друзьям.
Я получаю от них много писем и всегда отвечаю на них.
Кто переводит статьи из иностранных журналов в вашем учрежеднии?
- товарищ Орлов.
Он знает английский и французкий.
Как он знает эти языки?
- Он знает их хорошо.
Кто переводит письма с немецкого?
- Я.
Переведите на английский язык, используя активную лексику урока?
Переведите на английский язык, используя активную лексику урока.
А. 1.
Вы будете дома в воскресенье?
2. Куда вы пой дете в субботу вечером?
3. Он занимается (у него уроки)только по вторникам и четвергам.
4. ин приходит сюда только по воскресеньям.
5. Вы пойдете на завод утром?
— Да.
— Кто остается дома с вашим сыном?
— Моя сестра.
6. В котором часу вы обычно приходите домой?
— Я обыч но прихожу домой в семь часов вечера.
7. Не обсуждайте этот вопрос сейчас.
Мы его обсудим в четверг утром.
8. Я знаю только английский язык, но я собираюсь изучать немецкий.
Б. Сколько времени продолжается ваш рабочий день?
— Восемь часов.
Что вы делаете в учреждении?
— Я отвечаю на письма и телеграммы, читаю журналы, перевожу статьи из этих журналов и обсуждаю множество вопросов с нашими инженерами.
Когда вы обычно закан чиваете работу?
— Я обычно заканчиваю работу в шесть.
Вы живете далеко от вашего учреждения?
— Нет, я живу рядом с ним и обычно хожу туда пешком.
Вы знаете не мецкий язык хорошо?
— Я только изучаю немецкий.
Когда у вас бывают уроки?
— Мы занимаемся (у нас бывают уроки) в понедельник, среду и пятницу вечером.
Сколько времени продолжается ваш урок?
— Два часа.
Что вы делаете дома?
— Когда я прихожу домой, я обычно читаю журналы и делаю уроки, иногда я пишу письма своим друзьям.
Я получаю от них много писем и всегда отвечаю на них.
Кто переводит статьи из иностранных журналов в вашем учреждении?
— Товарищ Орлов.
Ои знает ан глийский и французский.
Как он знает эти языки?
— Он знает их хорошо.
Кто переводит письма с немецкого?
— Я.
Переведите предложения на английский язык, обращая внимания на время глагола?
Переведите предложения на английский язык, обращая внимания на время глагола.
1. Этот человек не говорит по - французски 2.
На каком языке он говорит?
3. Что вы делали на уроке вчера?
- Мы читали тексты и делали упражнения, говорили по - английски с нашим преподавателем и переводили предложения с русского языка на английский 4.
Когда вы получили это письмо?
- Вчера утром 5.
Почему он не слышал звонка?
- Он слушал радио.
Переведите следующие предложения на английский язык?
Переведите следующие предложения на английский язык.
1. Мы всегда слушаем преподавателя внимательно.
2. Кого вы так внимательно слушаете?
3. Дети не ходят в школу по воскресеньям.
4. Куда идут эти дети?
5. Джон, читает следующее предложение.
6. Каждый день Джон читает какую - нибудь английскую книгу.
7. Он всегда ходит домой в это время.
8. Когда вы приходите домой?
9. Что вы показываете студентом?
Я показываю им свой новый план.
Переведите на Английский язык и составте вопрос на английском вопрос в скобках?
Переведите на Английский язык и составте вопрос на английском вопрос в скобках.
Я делаю домашнюю работу после обеда (когда) Вчера мы написали тест (что) Джон говорит на русском хорошо (how well) Мы встретим наших друзей на вечеринки (где) Мы собираемся обсудить этот вопрос (почему).
Пожалуйста помогите перевести эти предложения на Английский?
Пожалуйста помогите перевести эти предложения на Английский.
Заранее спасибо.
Что ты делал вчера в 5 часов вечера?
Мы обедали вчера когда пришел папа.
Он не ходил в школу вчера.
Спектакль начался 2 часа назад.
Я весь вечер читала вчера.
Exercise XII?
Exercise XII.
Translate into English.
А) 1.
Вы были вчера в министерстве?
– Да.
– Когда вы были там?
– Я там был после 12 часов.
А где вы были вчера?
– Я вчера не был в министерстве.
Я был на заводе.
– Что вы там делали?
– Я обсудил там много вопросов с молодыми инженерами.
– С кем вы были там?
– Я был там со своим другом.
– Вы вернулись в министерство или поехали домой?
– Мы поехали домой.
B) 1.
Этот студент не знает пятого урока.
2. Когда ваш инженер приехал в Москву?
– Он приехал в Москву три дня тому назад.
3. Кто поехал в Киев, чтобы принять немецкую делегацию?
– Зотов.
4. Борис прочитал четвертое предложение очень хорошо.
5. Пойдите к доске и напишите шестое предложение!
6. Студент пошёл к доске, написал предложение, прочитал его и вернулся к своему столу.
7. Какое упражнение вы вчера писали дома?
– Мы писали двадцатое упражнение.
8. Поговорите об этом с нашим менеджером.
Он вчера вернулся из Лондона.
9. Кто был на вашем собрании вчера?
– Представители мэрии.
10. Как ваши студенты говорили по - английски в прошлом году?
11. Когда приезжала в Одессу ваша сестра?
– Она приезжала на прошлой неделе.
Вчера она уехала домой.
12. Что вы делали вчера во время урока?
– Мы читали тексты, говорили по - английски, писали упражнения и переводили предложения с русского языка на английский.
13. Кто знал об этих телеграммах?
– Мы.
14. Когда вы прочитали это письмо?
– Мы прочитали его вчера.
15. О чём вы разговаривали с представителями этой фирмы?
На этой странице сайта размещен вопрос Переведите предложения? из категории Английский язык с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 10 - 11 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
1. We are having an English lesson now.
The teacher is standing at the blackboard and explaining new grammar.
The students are listening attentively and writing down.
2. Where were you yesterday afternoon?
I was at home all day long.
I was writing a letter to my friends.
3. What were you doing five minutes ago?
4. There was an accident in our street.
I was looking out the window when it happened.
5. What will your sister be doing at 8 p.
M? She will be doing her homework.
6. What issues / questions will be discussed today at the meeting?
- Come at 12 o'clock.
A very interesting question will be discussed.
7. When we arrived in the city, a new sports club was being built there.