Английский язык | 10 - 11 классы
Спросите вашего товарища по - английски : 1.
Кто из студентов вашей группы готовит уроки вместе, часто ли они готовят уроки вместе, повторяют ли они слова и правила, ходят ли вместе домой, собираются ли работать вместе.
2. Что он собирается делать завтра, будет ли он дома вечером, будет ли он читать или повторять правила, что он будет читать, будет ли разговаривать с друзьями, о чем они будут разговаривать.
Переведите на англ пжлЧто он собирается делать завтра ?
Переведите на англ пжл
Что он собирается делать завтра ?
Будет ли он дома вечером?
Будет ли он читать или повторять правила?
Что он будет читать?
Будет ли разговаривать с друзьями?
О чем они будут разговаривать ?
(на переводчике переводить не надо, сам могу ).
Перевести на английский : в моей семье родители готовят вместе?
Перевести на английский : в моей семье родители готовят вместе.
В моей семье родители ходят по магазинам вместе.
Я не часто хожу в библиотеку, потому что я читаю электронную версию учебников.
После учебы я пишу стихи, делаю домашнюю работу, хожу в вокальный клуб.
Спасибо).
Переведите?
Переведите!
Моя сестра преподавательница.
Она преподает английский язык.
Мой приятель и я тоже изучаем английский язык, но многие студенты упорно работают над двумя иностранными языками.
Мы всегда вовремя приходим на занятия и хорошо выплняем (делаем) домашнее задание.
Мы часто читаем английские газеты и журналы дома.
Мне нравится читать английские книги, и я много читаю.
Мы занимаемся (у нас бывают уроки) по понедельникам, средам, четвергам и пятницам.
Мы делаем много упражнений в классе и иногда пишем диктанты.
Мы читаем тексты, переводим их, отвечаем на вопросы и переводим русские упражнения на английский.
Часто после уроков мы идем домой вместе.
Мы разговариваем по - английски и обсуждаем свою работу.
Переведите на английский : Преподаватель : Возьмите, пожалуйста, ваш учебник, Анна, и идите сюда?
Переведите на английский : Преподаватель : Возьмите, пожалуйста, ваш учебник, Анна, и идите сюда.
(Студентка идет к столу преподавателя).
Откройте ваш учебник на странице десятой и прочитайте текст второго урока.
Прочитайте, пожалуйста, первые пять предложений.
Студентка (читает) : «Мы занимаемся (у нас уроки) в большой светлой комнате.
Студенты всегда вовремя приходят на уроки.
Во время наших уроков мы читаем, пишем диктанты и переводим предложения с русского языка на английский.
Мы занимаемся английским языком (у нас английский) каждый день.
Обычно мы делаем уроки вечером, но часто повторяем новые слова утром до урока.
Сейчас мы занимаемся английским (у нас урок английского языка), мы читаем текст, а потом будем писать диктант».
Преподаватель : Спасибо, вы уже хорошо читаете этот текст.
Садитесь.
Ваша отметка «хорошо».
Сделайте это упражнение дома, пожалуйста, выучите новое грамматическое правило и повторите слова второго урока.
Переведите на английский язык, используя активную лексику урока?
Переведите на английский язык, используя активную лексику урока.
А 1. Вы будете дома в воскресенье?
2. Куда вы пойдете в субботу вечером?
3. Он занимается(у него уроки) только по вторникам и четвергам.
4. Он приходит сюда только по воскресеньям.
5. вы пойдете на завод утром?
- Да.
- Кто остается дома с вашим сыном?
- Моя сестра.
5. В котором часу вы обычно приходите домой?
- Я обычно прихожу домой в семь часов вечера.
7. Не обсуждайте этот вопрос сейчас.
Мы его обсудим в четверг утром.
8. Я знаю только английский язык, но собираюсь изучать немецкий.
Б. Сколько времени продолжается ваш рабочий день?
- восемь часов.
Что вы делаете в учреждении?
- Я отвечаю на письма и телеграммы, читаю журналы, перевожу статьи из этих журналов и обсуждаю множество вопросов с нашими инженерами.
Когда вы обычно заканчиваете работу?
- Я обычно заканчиваю работу в шесть.
Вы живете далеко от вашего учреждения?
- Нет, я живу рядом с ним и обычно хожу туда пешком.
Вы знаете немецкий язык хорошо?
- Я только изучаю немецкий.
Когда у вас бывают уроки?
- Мы занимаемся (у нас бывают уроки) в понедельник, среду и пятницу вечером.
Сколько времени продолжается ваш урок?
- Два часа.
Что вы делаете дома?
- Когда я прихожу домой, я обычно читаю журналы и делаю уроки, иногда пищу письма своим друзьям.
Я получаю от них много писем и всегда отвечаю на них.
Кто переводит статьи из иностранных журналов в вашем учрежеднии?
- товарищ Орлов.
Он знает английский и французкий.
Как он знает эти языки?
- Он знает их хорошо.
Кто переводит письма с немецкого?
- Я.
Переведите на английский язык, используя активную лексику урока?
Переведите на английский язык, используя активную лексику урока.
А. 1.
Вы будете дома в воскресенье?
2. Куда вы пой дете в субботу вечером?
3. Он занимается (у него уроки)только по вторникам и четвергам.
4. ин приходит сюда только по воскресеньям.
5. Вы пойдете на завод утром?
— Да.
— Кто остается дома с вашим сыном?
— Моя сестра.
6. В котором часу вы обычно приходите домой?
— Я обыч но прихожу домой в семь часов вечера.
7. Не обсуждайте этот вопрос сейчас.
Мы его обсудим в четверг утром.
8. Я знаю только английский язык, но я собираюсь изучать немецкий.
Б. Сколько времени продолжается ваш рабочий день?
— Восемь часов.
Что вы делаете в учреждении?
— Я отвечаю на письма и телеграммы, читаю журналы, перевожу статьи из этих журналов и обсуждаю множество вопросов с нашими инженерами.
Когда вы обычно закан чиваете работу?
— Я обычно заканчиваю работу в шесть.
Вы живете далеко от вашего учреждения?
— Нет, я живу рядом с ним и обычно хожу туда пешком.
Вы знаете не мецкий язык хорошо?
— Я только изучаю немецкий.
Когда у вас бывают уроки?
— Мы занимаемся (у нас бывают уроки) в понедельник, среду и пятницу вечером.
Сколько времени продолжается ваш урок?
— Два часа.
Что вы делаете дома?
— Когда я прихожу домой, я обычно читаю журналы и делаю уроки, иногда я пишу письма своим друзьям.
Я получаю от них много писем и всегда отвечаю на них.
Кто переводит статьи из иностранных журналов в вашем учреждении?
— Товарищ Орлов.
Ои знает ан глийский и французский.
Как он знает эти языки?
— Он знает их хорошо.
Кто переводит письма с немецкого?
— Я.
Как по английски будет слова Разговаривают, делает подделку, читает журнал?
Как по английски будет слова Разговаривают, делает подделку, читает журнал?
СПАСИТЕ?
СПАСИТЕ.
Хоть немного перевода, буду оч благодарна)
Переведите на английский язык.
1. Кто эта девушка?
— Она моя сестра.
— Кто она(чем она занимается)?
— Она экономист.
2. Как она знает немецкий язык?
— Она знает его очень хорошо.
3. Когда ваш сын готовит уроки?
— Вечером.
4. Как учится (успе вает) ваш сын?
— Он учится очень хорошо.
5. Вы не знаете этих слов, повторите снова эти слова и грамматические правила дома.
6. Кто из вас экономист?
— Петров.
7. Кто из вас хорошо учится?
— Анна.
8. Кто получает англий ские журналы?
— Иванов.
9. Вй обычно читаете хорошо, но сейчас вы читаете очень плохо.
10. Вы любите получать письма?
11. Он не любит писать письма.
12. Нам нравится говорить по - английски на уроке.
13. Она не любит повто рять грамматические правила.
14. Ей не нравится повто рять слова за преподавателем.
15. Онн любят читать ве чером.
16. Она редко приходит вовремя на уроки.
17. Она всегда вовремя приходит на работу.
18. Как вы обычно туда добираетесь?
19. Мы поговорим об этом на будущей неделе.
20. Как часто вы готовите уроки вместе?
— Мы делаем это каждый день.
Б. Преподаватель : Возьмите, пожалуйста, ваш учеб ник, Анна, и идите сюда.
(Студентка идет к столу пре подавателя).
Откройте ваш учебник на странице десятой и прочитайте текст второго урока.
Прочитайте, пожалуй ста, первые пять предложений.
Студентка (читает) : «Мы занимаемся (у нас уроки) в большой светлой комнате.
Студенты всегда вовремя приходят на уроки.
Во время наших уроков мы читаем, пишем диктанты и переводим предложения с русского языка на английский.
Мы занимаемся английским языком (у нас английский) каждый день.
Обычно мы делаем уроки вечером, но часто повторяем новые слова утром до урока.
Сейчас мы занимаемся английским (у нас урок английского языка), мы читаем текст, а потом будем писать диктант».
Преподаватель : Спасибо, вы уже хорошо читаете этот текст.
Садитесь.
Ваша отметка «хорошо».
Сделайте это упражнение дома, пожалуйста, выучите новое граммати ческое правило и повторите слова второго урока.
Перевод, пожалуйста на английский?
Перевод, пожалуйста на английский.
1. чем занимается?
, где работает.
2. Какой иностранный язык он изучает?
, когда у него бывают уроки (утром то вечером), часто ли он пишет на уроке?
, много ли делает упражнений?
, часто ли разговаривает на уроке по - английски.
3. Много ли английских книг он читает?
, часто ли говорит по - английски после уроков?
, по - русски или по - английски разговаривает дома.
Вместе слушаем музыку?
Вместе слушаем музыку.
Вместе смотрим телевизор.
Вместе играем в компьютере.
Вместе прогуливаемся.
Вместе делаем уроки.
Перевод на английский.
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Спросите вашего товарища по - английски : 1?, относящийся к категории Английский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 10 - 11 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.
1. Which students from your group do their homework together?
How often do they do their homework together?
Do they repeat words and rules?
Do they go home together?
Are theygoing to work together?
2. What are you going to do tomorrow?
Will you be at home tomorrow?
Will you read or repeat rules tomorrow?
What are you going to read?
Will you talk to friends?
What will you be talking tomorrow?